| 1 | Занятия-встречи, направленные на формирование группы | Педагог и учащиеся в ходе беседы устанавливают контакт друг с другом. Полученная в ходе беседа информация позволяет используется педагогом для достижения высоких результатов в ходе обучения учащихся. |
| 2 | Правовой статус с момента рожденья детей | Раскрытие самого понятия правого статуса, а также рассмотреть вопрос о влиянии этого статуса на общество |
| 3 | Права детей | Ознакомление учащихся с правами, которые человек получает с момента рождения |
| 4 | Обязанность и ответственность | Рассмотрение различий в понятиях права и обязанность (ответственность), и их проявление в повседневной жизни |
| 5 | Конвенция о правах ребенка | Общее знакомство с Конвенцией ООН, а также изучение ее норм относительно защиты прав детей |
| 6 | Декларация прав ребенка | Общее знакомство с Декларацией прав ребенка, а также изучение ее норм относительно защиты прав детей |
| 7 | Федеральный закон № 124-Фз от 24.07.1998 года «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» | Общее знакомство с Федеральным законом, а также изучение его норм относительно гарантий прав ребенка, которое предоставляет государство |
| 8 | Права молодежи и молодежная политика в Калининградской области, ее проблемы | Знакомство учащихся с проблемами, с которыми сталкиваются молодые люди в Калининградской области. Рассматривание ситуаций, в которых права молодежи ущемляются, разработка путей преодоления возникающих проблем |
| 9 | Изучение норм Конституции РФ затрагивающие права детей | Знакомство с Конституцией, как основного источника права в России. Рассмотрение норм Конституции, которые касаются прав детей |
| 10 | Изучение норм Декларации прав человека | Общее знакомство с Декларацией прав человека, рассмотрение и изучение вопроса о важности данного документа в масштабе мирового сообщества |
| 11 | Изучение общих норм Гражданского кодекса, проведение ролевых игр для их закрепления | Знакомство с ГК РФ, в частности, с правом собственности. Рассмотрение следующих прав: владения; пользования; распоряжения |
| 12 | Изучение общих норм Трудового кодекса, проведение ролевых игр для их закрепления | Знакомство с ТК РФ, в частности, с правами и обязанностями работодателя и работника |
| 13 | Изучение общих норм Жилищного кодекса, проведение ролевых игр для их закрепления | Знакомство с ЖК РФ, в частности, с правами и обязанностями сторон (коммерческий и социальный договор) при вселении и выселении жильцов в государственном и частном жилом фонде |
| 14 | Изучение общих норм Семейного кодекса, проведение ролевых игр для их закрепления | Знакомство с СК РФ, в частности, с правами и обязанностями родителей в отношении детей |
| 15 | Изучение общих норм Уголовного кодекса, проведение ролевых игр для их закрепления | Знакомство с УК РФ, в частности, со статьями общей и особенной части |
| 16 | Изучение общих норм наследственного права, проведение ролевых игр для их закрепления | Знакомство с ГК РФ (часть 3), в частности, со статьями регулирующие наследственные отношения между родителями и детьми |